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2015 Conferencia de la Asociación Latinoamericana de Investigación en Educación en Ciencias LASERA 2015

Universidad Cooperativa de ColombiaCampus Ibagué-EspinalSala de prensa2015Conferencia de la Asociación Latinoamericana de Investigación en Educación en Ciencias LASERA 2015

Conferencia de la Asociación Latinoamericana de Investigación en Educación en Ciencias LASERA 2015

Conferencia de la Asociación Latinoamericana de Investigación en Educación en Ciencias LASERA 2015

 

La Universidad Cooperativa de Colombia sede Ibagué, Universidad del Tolima, el Instituto Politécnico Nacional de México y La Universidad del Estado del Amazonas de Brasil convocaron durante los días 6 al 9 de Octubre en la  ciudad de Ibagué a la Conferencia  "Tendencias Emergentes en la Formación de Maestros en Ciencias y en el desarrollo de Competencias" de la Asociación Latinoamericana de Investigación en Educación en Ciencias, LASERA 2015  así como al II Encuentro Departamental en Enseñanza de las Ciencias naturales.

La Universidad Cooperativa de Colombia sede Ibagué fue escenario de tan importante evento que tuvo como objetivo reunir a profesores, estudiantes e investigadores latinoamericanos en la Enseñanza de las Ciencias de todos los niveles educativos para trabajar en proyectos académicos internacionales con el propósito de Mejorar la Educación en Ciencias. Además de Consolidar el Centro Latinoamericano de Investigación en Educación en Ciencias y la Revista Latinoamericana de Educación en Ciencias. La conferencia se realizó en las instalaciones de la Universidad Cooperativa de Colombia y Universidad del Tolima.

Este espacio resulto propicio para la interacción y el fortalecimiento de las relaciones de las diferentes Universidades con el propósito de mejorar la educación en ciencias, además permite promover la divulgación diferentes trabajos de Investigación en ciencias desarrollados en todo Latinoamérica, contribuyendo a la construcción de Conocimiento en Enseñanza de las Ciencias y al uso de las TIC en cada uno de estos procesos.

 Ver registro gráfico: https://goo.gl/4vALpK