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2016 Experiencia práctica significativa desde el ámbito de la psicología

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Experiencia práctica significativa desde el ámbito de la psicología

La Evaluación Psicológica en los Problemas del Aprendizaje y de la Conducta en Niños Escolares


La Universidad Cooperativa de Colombia fue el escenario nuevamente de una experiencia  significativa de aprendizaje con el evento  organizado por el Centro de Servicios Psicológicos de la Universidad Cooperativa de Colombia, sede Neiva denominado “Análisis de caso clínico”, que se define como una experiencia de practica integrativa que combina el carácter académicopsicologia 2.jpg con  el ámbito de la intervención y acompañamiento al trabajo con pacientes.

Su trayectoria es de 5 años y tiene como objetivos, por un lado, ampliar la perspectiva profesional para el abordaje en el proceso  de evaluación, diagnóstico e intervención de un caso clínico atendido en el Centro de Servicios Psicológicos que, por su complejidad amerita los aportes de profesionales  con mira a complementar las acciones de atención y, por el otro, promover espacios de enriquecimiento para la adquisición de competencias en la formación de los estudiantes del programa de psicología que se encuentran en formación.

Dicho evento contó con 90 personas, que llevaron el rol de equipo cooterapéutico; luego éste estuvo conformado por todos los participantes: estudiantes, docentes del programa de psicología, siendo enriquecedora la presencia de  orientadores escolares, maestros y algunos directores de instituciones educativas oficiales y privadas de la ciudad de Neiva, quienes fueron cordialmente invitados para recibir de ellos su aporte al caso clínico desde su experiencia psicopedagógica. Además, forman parte de las Instituciones Educativas del proyecto denominado “Territorio Solidario” liderado por la Universidad Cooperativa de Colombia a fin de trabajar coordinadamente en el acompañamiento para la comunidad vecina.

El caso clínico analizado, se centralizo en el tema: «La Evaluación Psicológica en los Problemas del Aprendizaje y de la Conducta en Niños Escolares»  atendido en el ámbito de consulta, desarrollado y planteado por Edna Rocío Palomares practicante del  área de psicología Educativa, Centro de Servicios Psicológicos, apoyado por la docente asistencial Edna Yoly Pastrana Morales. Como resultado, el equipo terapéutico encargado, recibe de los participantes o cooterapeutas enriquecedores aportes  para su abordaje integral en dirección al psicodiagnóstico e intervención integral.
Un reconocimiento a todo el equipo de practicantes del Centro de Servicios Psicológicos  de las áreas clínica, educativa y organizacional y al docente asistencial Eduardo Tula Garzón, por el apoyo al desarrollo de toda la actividad.

Escrito por: Adriana Katherine Herrera, practicante  psicología clínica.

Revisado Edna Yoly Pastrana Morales, docente asistencial.