Tal y como estaba previsto se desarrolló la jornada de alineación de Planes de Mejoramiento y Planes de Acción, en donde se integró el equipo directivo de los programas académicos y profesores, para discutir los aportes desde el enfoque estratégico y en atención a las principales necesidades de las Facultades.
“En general los planes están muy bien concebidos y estructurados, una muestra del alto significado e importancia para la comunidad académica de los procesos institucionales de planeación y autoevaluación” manifestó José Francisco Vergara, líder de Autoevaluación.
La intención de estas jornadas es seguir vinculando a los profesores de manera activa en los proceso de planeación y autoevaluación de la sede para que este año la ejecución de dichos planes sean de un alto porcentaje.